Co je to pragmatik?

Kdo je Pragmatista

Člověk , který jedná ve svůj vlastní prospěch je egoista. Pragmatický je člověk , který se dívá na věci z praktického hlediska, je nestranný a myslí vždy racionálně – nenechává se ovlivňovat emocemi.
Archiv

Čím se zabývá pragmatika

Pragmatika nebo také pragmatická lingvistika (z řeckého pragma, skutek) je moderní vědecká disciplína na pomezí lingvistiky a filosofie, která se zabývá řečovými akty (promluvami, výpověďmi) jako účelnou praxí řeči: člověk, který mluví, nejen něco říká, ale obvykle tím sleduje i nějaký záměr.

Kdo je pragmatický člověk

V běžné řeči znamená pragmatismus zaměření na praktický užitek (např. ekonomický) a úspěch, někdy až zaměření nevybíravé. „Jednal čistě pragmaticky“ může znamenat až bezohledně, bez skrupulí.

Co znamená pragmatický člověk

V běžné řeči znamená pragmatismus zaměření na praktický užitek (např. ekonomický) a úspěch, někdy až zaměření nevybíravé. „Jednal čistě pragmaticky“ může znamenat až bezohledně, bez skrupulí.

Kdy vznikl pragmatismus

Oficiálně se za vznik pragmatismu považuje rok 1903. K. Vorovka k tomu píše: „Jest tedy rok 1903 mezníkem, od něhož počínaje pragmatismus po nějakou dobu se valí jako mohutný myšlenkový proud jediným řečištěm.

Co je to pragmatická pedagogika

Jako pragmatická pedagogika se označuje výuková metoda, kterou proponoval americký filosof a pedagog John Dewey (autor zásadního spisu Demokracie a výchova). Metoda vychází z pragmatismu, nejrozšířenějšího filozofického směru 19. století v USA.

Co to je filozofie

Filozofie (ve stylově příznakové podobě také filosofie, původem z řeckého φιλοσοφία, filosofía, „láska k moudrosti“) je systematické, racionální a kritické studium obecných a základních otázek, jako jsou otázky existence, rozumu, poznání, hodnot, mysli a jazyka.

Co to je sociální pedagogika

Sociální pedagogika je pedagogická disciplína, studijní (profesní) obor i vyučovací předmět, která se zabývá pozitivním působením na jedince a jejím cílem je sociální začlenění tak, aby jedinec nevybočoval ze společnosti a uměl se vhodně přizpůsobit sociálnímu i přírodnímu prostředí.

Co je to Stoicismus

Stoicismus je starý filosofický směr, jehož zakladatelem byl řecký filosof Zénon z Kitia. Hlavním krédem stoiků bylo žít ctnostně v souladu s přírodou i s rozumem. Slávu a bohatství považovali stoici za povrchní a snažili se o dosažení duševního klidu bez materiálních zbytečností.

Co je to existencialismus

Existencialismus se zabývá především existencí člověka v soudobém světě a složitostí jeho života. V souvislosti s tím se objevují pocity úzkosti a strachu. Člověk se cítí opuštěn vším, čemu do té doby věřil, tedy především bohem a vírou.

Co je to výchova

Výchova (nebo též edukace) je cílevědomá, plánovitá a všestranná činnost směřující k přípravě člověka pro jeho společenské úkoly a osobní život. Výchova je celoživotní působení na procesy lidského učení a socializaci s cílem přeměny člověka po všech stránkách, tedy tělesné i duševní.

Co je lokální prostředí

Lokální prostředí – Lokální prostředí tvoří skupina lidí žijící na organizovaném teritoriu a vyznačující se společným stylem života. Lokální prostředí podléhá všem společenským procesům a mají na něj výrazný vliv všechny společenské změny. Lokální prostředí umožňuje uspokojovat základní potřeby.

Co je to cynismus

Za hlavní ctnosti považuje střídmost, soběstačnost a izolaci od společnosti, všechno kromě dosažení ctnosti jsou věci lhostejné. Prohlašuje, že neexistuje nějaké obecné dobro a zlo, ale pouze skutky, které pomáhají či brání dosáhnout ctnosti.

Co je to stoicky

Stoici zjednodušeně řečeno vyznávali především duševní vyrovnanost, sebeovládání a klid. Ale i život v souladu s přírodou, který pro ně znamenal cestu ke svobodě ve světě, kde se člověk musí neustále vyrovnávat s událostmi, jež nemůže ovlivnit a které naopak ovlivňují jeho.

Kdo je Existencionalista

Existencionalismus, jinak také existencialismus, je velmi významný filozofický a umělecký směr, který vznikl mezi dvěma světovými válkami v Německu v díle Martina Heideggera (1889-1976) a Karla Jasperse (1883-1965).

Co je Paideia

Výchova (paideia) – podle Aristotela je rozumové vzdělávání a mravní výchova. Podle Platóna se výchova zakládá na porodnickém umění, které pomáhá na svět ideám, které už dřímou v duši dítěte (přesto je zde již naznačena metafora tabula rasa). Ve starověkém Řecku byla výchova spojena i s homosexualitou.

Jaké jsou funkce pedagogiky

Vykonávat základní funkce jaké se od pedagogiky jako vědy očekávají. Jsou to tyto funkce: poznávací, utvářející a prognostická. Většinou chápeme vztah pedagogiky a výchovy jako vztah teorie a praxe.

Kdo založil sociální pedagogiku

Název disciplíny sociální pedagogika zavedl podle Schillinga (1999, s. 109) Karel Mager v roce 1848.

Co je Kynik

Přívrženci směru (kynikové) opovrhovali konvencemi běžného života i vymoženostmi civilizace, upřednostňovali skromnost a jednoduchost, snažili se vystačit si s minimem věcí.

Kdo je Kynik

Cynismus (z řec. κυνικός kynikós, kousavý < κύων kyón, pes) označuje původně životní postoj a myšlení antických kyniků. Dnes znamená cynik člověka, který jedná bezohledně a beze studu, který zraňuje city druhých, zejména zpochybňuje a zesměšňuje to, co druzí uznávají jako základní morální a lidské hodnoty.

Co je stoický klid

Stručně řečeno jde o to zachovat klid, netrápit se věcmi, které nemůžeme změnit ani ovlivnit, a soustředit se na pozitiva.

Jak se má chovat stoický mudrc

E. StoicismusMudrc se především vyznačuje neomylným věděním.Všechno, co dělá, dělá dobře, protože jedná vždy ctnostně, tedy tak, jak se má.Mudrc usiluje jen o dobré věci, z věcí lhostejných jej ani nezajímají věci upřednostnitelné, ani jej nesužují věci zavrženíhodné.

Co je existencialismu

Existencialismus se zabývá především existencí člověka v soudobém světě a složitostí jeho života. V souvislosti s tím se objevují pocity úzkosti a strachu. Člověk se cítí opuštěn vším, čemu do té doby věřil, tedy především bohem a vírou.

Kde vznikl existencialismus

Existencionalismus, jinak také existencialismus, je velmi významný filozofický a umělecký směr, který vznikl mezi dvěma světovými válkami v Německu v díle Martina Heideggera (1889-1976) a Karla Jasperse (1883-1965).

Jaké jsou složky výchovy

Rozeznáváme tedy tyto složky výchovy: rozumovou, mravní, estetickou, pracovní, tělesnou.