Co to je dysgrafie?

Jak se léčí dysgrafie

Náprava dyslexie a dysgrafieNáprava dyslexie.* Čtěte s dítětem denně, ne však déle než 15 minut.* Nepohánějte ho k rychlejšímu tempu.* V žádném případě ho nekárejte za chyby.* Barevně podtrhávejte a vybarvujte písmena tvarově podobná.* Vybírejte takové knihy nebo časopisy, které se vztahují k jeho koníčkům.
Archiv

Jak poznám že dítě je dyslektik

Dyslexie se projevuje obtížemi ve čtení, kdy je porušeno čtení jako vlastní akt. Čtení je pomalé, namáhavé, neplynulé, s menším výskytem chyb nebo naopak rychlé, překotné, se zvýšenou chybovostí. Děti s dyslexií mívají také problémy s intonací a melodií věty (čtou monotónně), nesprávně hospodaří s dechem.

Jak se projevuje dyslexie a dysgrafie

Děti s dyslexií například mají problémy se čtením textu a celkově s učením jazyka touto cestou (např. při čtení slovíček). Děti s dysorotgrafií zase vnášejí do písemného projevu své specifické chyby, oběma typům poruchy pak činí obtíže slova, která se jinak píší a jinak vyslovují.

Jak funguje dysgrafie

Dysgrafie je specifická porucha grafického projevu. Postihuje především schopnost napodobit tvar písmen a jejich řazení. Dítě si obtížně zapamatovává tvary písmen a zaměňuje písmena tvarově podobná. Příčinou dysgrafie je především nedostatečně rozvinutá jemná a hrubá motorika, pohybová koordinace.

Jak se projevuje dysgrafie

Projevy dysgrafie

Má obtíže s navazováním jednotlivých písmen, udržením písma na řádku, zachováním směru psaní a správného sklonu. Vlastní proces psaní je neúměrně pomalý, těžkopádný, přestože dítě má na úkol dostatečný čas. Při psaní pozorujeme i zvláštní držení těla, nesprávný až atypický úchop a sklon psací potřeby.

Jak se diagnostikuje dysgrafie

Typickými příznaky dysgrafie je obtížné zapamatování tvarů písmen či neschopnost je napodobovat. Písmo bývá příliš malé nebo velké a obtížně se čte. V psaném projevu dítěte s dysgrafií se často objevuje škrtání a přepisování písmen. Tempo psaní je pomalé, vyžaduje spoustu energie a vytrvalosti.

Co způsobuje dyslexie

Dyslexie je podmíněna poruchami v základních poznávacích schopnostech. Jejich příčinou je nejčastěji dědičnost, ale může být způsobena také nedostatečnou funkcí nervové soustavy nebo nedostatečným rozvojem některých psychických funkcí. Potíže pravděpodobně způsobuje slabá spolupráce obou mozkových hemisfér.

Jak zjistím že je dítě Dysgrafik

Projevy dysgrafie

Má obtíže s navazováním jednotlivých písmen, udržením písma na řádku, zachováním směru psaní a správného sklonu. Vlastní proces psaní je neúměrně pomalý, těžkopádný, přestože dítě má na úkol dostatečný čas. Při psaní pozorujeme i zvláštní držení těla, nesprávný až atypický úchop a sklon psací potřeby.

Kdo diagnostikuje dysgrafií

V rámci systému základních škol jsou pro rodiče a žáky k dispozici soukromé nebo státní pedagogicko-psychologické poradny a prevence, kde odborným vyšetřením dítě diagnostikují. Výsledek je důležitý nejen pro rodiče, ale také pro učitele ve škole. Termíny jako je dyslexie a dysgrafie nejsou výmyslem posledních let.

Jak učit děti s dyslexií

Jak vyučovat nadané dítě s dyslexiíNapravujte poruchu, ale především rozvíjejte nadání dítěte.Odhalujte postupně nadání každého žáka, hledejte, v čem je úspěšný, jaké jsou jeho silné stránky.Posilujte okamžiky, kdy zjistíte, že žák něco udělal dobře.Netrestejte za chyby.

Jak funguje mozek Dyslektika

Ve skutečnosti v něm probíhají odlišné procesy, které celkově ovlivňují práci s informacemi. Dyslektický mozek je organizován tak, že maximalizuje svou silnou stránku, kterou je kontextuální uvažování, na úkor zpracovávání některých detailů… proto dyslektikům občas uteče slovo, písmenko, čárka apod.

Jak vypadá dyslexie

DYSLEXIE je nejčastější specifickou poruchou učení (SPU),která se naplno projeví většinou až po nástupu do ZŠ. Mezi základní projevy školáků – dyslektiků patří velmi pomalé a obtížné čtení a neporozumění čtenému textu. Často tato porucha učení bývá také doprovázena špatným pravopisem.

Jak vzniká dyslexie

Příčinou těchto potíží je deficit fonologické komponenty jazyka, který není vzhledem k úrovni dalších kognitivních schopností a výukových možností očekáván (tedy dítě má přijatelné rozumové schopnosti, dostatečnou výchovnou a výukovou péči, přesto je pro něj nesnadné naučit se číst na požadované úrovni).

Jak pracovat s žákem s dyslexií

Jak vyučovat nadané dítě s dyslexiíNapravujte poruchu, ale především rozvíjejte nadání dítěte.Odhalujte postupně nadání každého žáka, hledejte, v čem je úspěšný, jaké jsou jeho silné stránky.Posilujte okamžiky, kdy zjistíte, že žák něco udělal dobře.Netrestejte za chyby.

Jak pracovat s dyslexií

Další tipy pro práci s nadanými dětmi s dyslexií:Komunikujte s rodiči tak, aby měli ve své dítě důvěru.Buďte vynalézaví v hodnocení výsledků žáků, nesrovnávejte nesrovnatelné.Nestresujte žáka časově limitovanými úkoly a kvantitou úkolů na úkor jejich kvalitního vypracování.

Co vidí dyslektik

Lidé, co trpí dyslexií, libovolně vypouští a přidávají si písmena, prohazují je, pletou si g a k nebo v a f, písmenka zrcadlově obrací a díky tomu všemu jsou pro ně slova nečitelná. V tomhle je simulace dost přesná. Písmenka ve slovech se v ní neustále mění, všechno na stránce se hýbe.

Jak pomoci dítěti s dyslexií

Jak vyučovat nadané dítě s dyslexiíNapravujte poruchu, ale především rozvíjejte nadání dítěte.Odhalujte postupně nadání každého žáka, hledejte, v čem je úspěšný, jaké jsou jeho silné stránky.Posilujte okamžiky, kdy zjistíte, že žák něco udělal dobře.Netrestejte za chyby.

Jak se učit s dyslexií

Při čtení dbáme na zásadu – krátce a častěji. Nezapomeňte, že dítě se rychle vyčerpá. I když se to nám dospělým nezdá, čtení je pro dítě velmi namáhavá činnost. Proto čtení věnujte raději 2 až 4 minuty několikrát za odpoledne, až dojdete k požadovaným 10 minutám hlasitého čtení denně.